Laurence BERTEA-GRANET
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Aliénor MARTAUD
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En France
Lier vers : Jamais trop tôt pour devenir éco-délégué.e.s
Ateliers Ethno’kids
Jamais trop tôt pour devenir éco-délégué.e.s
Et si on embarquait les éco-délégués dès le primaire ?
À l’occasion de la Journée mondiale de l’éducation, 50 élèves de CM2 du 18ᵉ arrondissement de Paris ont présenté leur Kit d’embarquement des éco-délégués au Bar Commun. Ce kit, prototypé dans le cadre d’ateliers de Design Thinking du parcours Ethno’kids, est conçu par les jeunes pour accompagner les futurs éco-délégués dès le Primaire.
Ateliers Ethno’kids
Recré.er nos liens au.x vivant.s à l’école
Donnons le pouvoir aux enfants, et aux adultes qui les entourent de créer un espace végétalisé dans la cour d’école. Pour mieux comprendre la biodiversité et le climat et s’engager comme des petits citoyens dans le soin à la nature et à l’autre. Pour Recréer des liens aux vivants.
Lier vers : Déjeuner en boîte : Air Liquide
Déjeuner en boîte
Déjeuner avec Air Liquide
12 collégiens de Bagneux ont eu la chance de déjeuner chez Air Liquide. Les objectifs sont de faire découvrir aux collégiens le monde de l’entreprise et les métiers chez Air Liquide (industrie), en mettant l’accent sur la diversité et l’inclusion, de renforcer la confiance des étudiants et de déconstruire les idées reçues souvent influencées par des milieux sociaux moins favorisés, et de les aider à se projeter dans leur vie professionnelle et à choisir leur future orientation en les éclairant sur les opportunités qui s’offrent à eux.
Lier vers : Terre et mer : grandir en culture
Ateliers Ethno’kids
Terre et mer : grandir en culture
Pour cultiver la curiosité, l’attention et le lien au Vivant aux vivants, eutopique et Les Passeurs de Curiosités ont imaginé et réalisé le projet Terre et mer : grandir en culture : mieux comprendre et prendre soin de la biodiversité entre Paris et la Guadeloupe.
Lier vers : Pas de quartier pour le gaspi !
Ateliers Ethno’kids
Pas de quartier pour le gaspi’
Apprendre en écosystème : l’intelligence collective dans les territoires comme levier d’action positif
Ethno’Kids « Pas de quartier pour le gaspi » un projet qui engage l’école, les citoyens, la filière des Fruits et Légumes Frais et la recherche pour concevoir et implémenter, en intelligence collective, des solutions locales anti-gaspillage.
Lier vers : Une idée légumineuse
Ateliers ethno’Kids
Une idée légumineuse
Un projet pour sensibiliser les enfants aux légumineuses et les amener à découvrir, pour mieux les apprécier, les pois, haricots, fèves, lentilles et autres légumes secs. Développement du kit pédagogique « Une idée légumineuse » avec l’agence Gulfstraem Communication pour un consortium d’acteurs clés : Terres Univia, la Fédération nationale des légumes secs (FNLS), la Fédération des industries d’aliments conservés (FIAC) et Interfel, l’interprofession des fruits et légumes frais.
Lier vers : Déconstruire les stéréotypes de genre
Ateliers Ethno’kids
Déconstruire les stéréotypes de genre
Explorer et comprendre la construction des inégalités Homme/Femme s’appuyer sur les sciences sociales pour déconstruire l’ethnocentrisme et interroger le genre dans son environnement afin de déconstruire les stéréotypes.
Lier vers : Explorer les parcours migratoires
Ateliers Ethno’kids
Explorer les parcours migratoires
Interroger les parcours migratoires, quitter sa classe, son quartier, sa ville, son pays, sa culture, sont autant de trajectoires qui interrogent les origines et l’Histoire. A travers la réalisation de totem familiaux, les enfants sont invités à enquêter au sein de leur famille afin de rendre visibles et audibles ces richesses culturelles.
Lier vers : Périféeries 2028
Assemblée des enfants
Périféeries 2028
Eutopique a accompagné le projet Périféeries 2028 pour Plaine Commune Grand Paris (Aubervilliers, Epinay-sur-Seine, L’île-Saint-Denis, La Courneuve, Pierrefitte-sur-Seine, Saint-Denis, Saint-Ouen, …) qui candidate afin de devenir capitale européenne de la culture en 2028.
Lier vers : La continuité pédagogique en temps de Covid-19
Ateliers Ethno’kids
La continuité pédagogique en temps de Covid-19
Eutopique organise Hack’ton école, un challenge créatif en 4 ateliers sur les apprentissages à la maison en temps de confinement.
Lier vers : Explorer son quartier
Atelier rêve ton quartier
Explorer son quartier
Amener les enfants à réfléchir à la notion de quartier, décentrer le regard et inscrire les frontières symboliques en questionnant l’Altérité, l’espace et la citoyenneté. Prototyper des alternatives citoyennes sur le vivre ensemble dans la Cité.
Lier vers : Tout s’accélère
Projections citoyennes
Tout s’accélère
Autour d’un documentaire, libérer la parole citoyenne sur des thématiques sociales ou environnementales le temps d’une soirée, inviter les publics enfants, seniors, famille et experts à échanger ouvertement dans un rapport horizontal et non plus descendant.
À l’internationnal
Lier vers : Global children’s Designathon
Global children Designathon
L’intelligence collective au service de la planète
Eutopique est le partenaire en France du Global Children’s Designathon : 40 villes et 1200 enfants dans le monde qui co-construisent des solutions sur l’Alimentation et la planète au Centre de Recherches Interdisciplinaires.
Lier vers : GREEN GENERATION
Programme Erasmus+
Green Generation : un programme incluant 6 partenaires européens
D𝗲́𝘃𝗲𝗹𝗼𝗽𝗽er 𝗹’𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗴𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘀’𝗮𝘁𝘁𝗮𝗾𝘂𝗲𝗿 𝗮𝘂 𝗰𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗰𝗹𝗶𝗺𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲. Un programme Erasmus+ incluant 6 partenaires européens
eutopique lance avec ses partenaires européens (France, Bulgarie, Roumanie, Grèce et Chypre) le nouveau programme #GREENGENERATIONS co-financé par l’#UE avec Erasmus+.
Lier vers : FOOD RESCUE
Programme Erasmus+
FOOD RESCUE
FOOD RESCUE est un programme Erasmus+ KA2- Partenariats de coopération dans le domaine de l’enseignement scolaire, qui se déroule de février 2022 à juillet 2024. Eutopique est le coordinateur du projet qui implique 6 partenaires européens en Grèce, Pays Bas, à Chypre, au Autriche et en France.
